Interaktive Infografiken
Interaktive Infografiken By Wibke Weber, Alexandra Wenzel (auth.), Wibke Weber, Michael Burmester, Ralph Tille (eds.)
2013 | 263 Pages | ISBN: 3642154522 | PDF | 29 MB
Infografik, interaktiv - allein diese beiden Begriffe füllen Bücher! Interaktive Infografik: Zu dieser Kombination wurde bis jetzt wenig publiziert. Diese Lücke will der vorliegende Band schließen. Er führt ein in Theorie, Design und Rezeption von interaktiven Infografiken. Die Autorinnen und Autoren betrachten die interaktive Infografik aus theoretischer und praktischer Perspektive: Sie erforschen die interaktive Infografik als Diagramm, als Karte, als Comic, als hybride Form, beschreiben Typen und Muster und vergleichen westliche mit fernöstlichen Designvarianten. Sie stellen die interaktive Infografik in den Kontext von Lernen und Wissenserwerb, diskutieren Evaluationsmethoden, analysieren Rezeptions- und Nutzungsprobleme und leiten daraus Gestaltungsempfehlungen ab. Fallbeispiele und Expertentipps ergänzen die Beiträge und erhöhen den praktischen Nutzen des Werks.
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Interaktive Infografiken By Wibke Weber, Alexandra Wenzel (auth.), Wibke Weber, Michael Burmester, Ralph Tille (eds.)
2013 | 263 Pages | ISBN: 3642154522 | PDF | 29 MB
Infografik, interaktiv - allein diese beiden Begriffe füllen Bücher! Interaktive Infografik: Zu dieser Kombination wurde bis jetzt wenig publiziert. Diese Lücke will der vorliegende Band schließen. Er führt ein in Theorie, Design und Rezeption von interaktiven Infografiken. Die Autorinnen und Autoren betrachten die interaktive Infografik aus theoretischer und praktischer Perspektive: Sie erforschen die interaktive Infografik als Diagramm, als Karte, als Comic, als hybride Form, beschreiben Typen und Muster und vergleichen westliche mit fernöstlichen Designvarianten. Sie stellen die interaktive Infografik in den Kontext von Lernen und Wissenserwerb, diskutieren Evaluationsmethoden, analysieren Rezeptions- und Nutzungsprobleme und leiten daraus Gestaltungsempfehlungen ab. Fallbeispiele und Expertentipps ergänzen die Beiträge und erhöhen den praktischen Nutzen des Werks.
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resents a multidisciplinary approach that will be of interest to students and researchers from physics, engineering, mathematics, statistics, and other physical sciencesAccompanied by Python code with further learning opportunities, available for readers to download from the CRC Press website.Accessible to both students and researchersCarlo R. da Cunha is an associate professor of physics and engineering physics at the Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brazil) and has been since 2011. Dr. da Cunha received his M.Sc. Degree from the West Virginia University in 2001 and his Ph.D. degree from Arizona State University in 2005. He was a postdoctoral researcher at McGill University in Canada in 2006 and an assistant professor of engineering at the University Federal de Santa Catarina between 2007 and 2011. He has been a guest professor at the Technische Universität Wien (Austria), Chiba University (Japan) and Arizona State University (US). His research revolves around the physics of complex systems where he has been drawing parallels between physical and economic systems from quantum to social levels.
